miércoles, 30 de diciembre de 2015

Los números

Para trabajar el conteo de los números y su reconocimiento podemos imprimir la imagen que se encuentra debajo de estas líneas, plastificarla y dejar una o dos en los diferentes equipos del aula. También nos sirve para casa ya que la podemos dejar en la habitación del niño o de la niña y practicar con ellos tanto contar de uno en uno hacia delante, hacia atrás o jugar a identificar los números salteados. Es una imagen con mucho colorido que motivará y gustará mucho a los y las peques.
El objetivo que pretendemos conseguir es acrecentar la capacidad lógico-matemática,

Sonidos de animales

En esta entrada os dejo un enlace a la sección de sonidos de animales del banco de imágenes y sonidos del Gobierno de España. Con estos sonidos podemos trabajar la discriminación auditiva y jugar a que el alumnado reconozca el animal o los animales que corresponden al sonido. 
Los objetivos que trabajaremos son: discriminar auditivamente los diferentes animales, urdir la capacidad de relación entre sonido y animal correspondiente, mejorar la capacidad auditiva y enriquecer la imaginación.  


Enlace: Banco de imágenes y sonidos

viernes, 25 de diciembre de 2015

Canción de la familia

En el siguiente vídeo se trabajan los nombres de los miembros de la familia más cercanos, los que suelen vivir en la misma casa, a través de una canción. Los objetivos que queremos alcanzar son: aprender los nombres de los familiares que los rodean, elaborar una imagen positiva sobre el entorno más cercano, confeccionar una idea más elaborada sobre la importancia de los miembros del núcleo familiar y proyectar sentimientos favorables mediante la música.


Enlace: La canción de la familia

Un poco de vocabulario

Con el siguiente juego los niños y niñas pueden ampliar su vocabulario sobre las frutas, colores, formas y el cuerpo. Se trata de un juego muy sencillo, donde tienen que señalar los objetos 
Para cada sección tiene un tipo de juego diferente: señalar la parte correspondiente del cuerpo, explotar el globo del color que dice, poner la forma geométrica que nombra en su lugar correspondiente o señalar la fruta correcta. 
Los objetivos son: fomentar el espíritu de indagación, ampliar el vocabulario, ejercitar la memoria respecto al uso de palabras e ilustrar al discente con palabras de uso frecuente.



Podéis clicar en la imagen para jugar, o si lo preferís, aquí tenéis el enlace: Juego vocabulario

miércoles, 23 de diciembre de 2015

Un cuento para la tolerancia

Hoy os quiero dejar un enlace a una actividad JClic sobre la tolerancia. Es un cuento que la fomenta.

Un cuento para pensar

Aquí os dejo un cuento creado en SlideShare, que invita a los niños a pensar. Mientras va transcurriendo la historia hay preguntas entre recuadros para hacérselas a los niños para que piensen o sean conscientes de cómo se sienten en un lugar determinado de la narración.
Con este cuento conseguimos los objetivos de motivar al alumnado hacia la lectura, ejercitar la capacidad imaginativa  y concienciarlos sobre lo importante de la vida.
Podéis ver el cuento picando sobre el punto verde o ir a la página pinchando en el enlace de debajo de la imagen.

Conocemos nuestro cuerpo

Aquí tenéis un enlace a una parte de una página web con muchos enlaces para trabajar el cuerpo en educación infantil. Los enlaces son diversos, hay vídeos, juegos, actividades... Todo con el objetivo de que los niños y niñas aprendan las partes del cuerpo y pongan en práctica sus conocimientos a través del juego, de forma lúdica y divertida.
Los objetivos a trabajar son: conocer las diferentes partes del cuerpo, trabajar la propiocepción, potenciar el conocimiento de sí mismo y elaborar un conocimiento más exhaustivo sobre la ubicación de los miembros corporales. 


Enlace: Conocemos nuestro cuerpo

martes, 15 de diciembre de 2015

Conocemos los colores

Picando sobre la imagen de abajo podréis trabajar los colores con vuestros niños y niñas. Es un póster realizado en el programa Glogster donde podéis encontrar imágenes, vídeos y juegos didácticos sobre los colores. Es un póster muy completo, enlaza con otras páginas y recursos didácticos para trabajar de diferentes formas el concepto de estudio. Los objetivos son: conocer los colores, desarrollar la memoria visual, favorecer la capacidad de atención y trabajar el sentido perceptivo. 



jueves, 10 de diciembre de 2015

Unidad didáctica: Los medios de transporte

Picando en la imagen de abajo de esta entrada iréis a una unidad didáctica sobre los medios de transporte que podéis utilizar en vuestras clases de educación infantil.
Es una unidad bastante completa, con todos los aspectos didácticos, con las actividades bien desarrolladas y con fotos para su mejor aclaración.
Los objetivos son: trabajar la coordinación óculo-manual, realizar asociaciones correctamente y conocer los diferentes medios de transporte. 

Enlace: Unidad Didáctica: Los medios de transporte

miércoles, 9 de diciembre de 2015

Juguemos con las letras

Debajo de estas líneas os dejo un juego para trabajar la lecto-escritura con los y las peques. Tiene tres niveles, en el primero se juega sólo con vocales,en el segundo nivel practican con las consonantes y en el tercer nivel ya son palabras completas.Los objetivos son: favorecer el aprendizaje de vocales,
favorecer el aprendizaje de consonantes, favorecer el aprendizaje de palabras completas y potenciar las relaciones entre las grafías.


favorecer el a
Enlace: Juguemos con las letras

martes, 8 de diciembre de 2015

Animales herbívoros y carnívoros

En este vídeo ilustrativo, encontrado en el Youtube, el alumnado puede aprender los distintos tipos de animales según su alimentación, de forma amena. Está destinado a segundo ciclo de Educación Infantil y orientado a que el alumnado adquiera la competencia necesaria sobre el conocimiento del entorno a través de un conocimiento más completo, propio de su etapa, sobre el mundo animal. Los objetivos son: conocer los animales carnívoros y herbívoros y omnívoro, potenciar la intencionalidad en el niño de poner en práctica la motricidad fina, favorecer el conocimiento de la perspectiva mediante la observación de la elaboración de trazos.



El enlace al vídeo en la plataforma Youtube: Animales herbívoros y carnívoros